3 апреля 2018 года в Одинцовском м.р. Московской области на базе гимназии №4 прошла региональная научно-практическая конференция педагогов «Возможности образовательной среды школы для достижения метапредметных образовательных результатов при изучении иностранного языка».

Руководство конференцией осуществлялось президентом АУЯМО, доктором филологических наук, профессором кафедры теории языка и англистики Института лингвистики и межкультурной коммуникации МГОУ Мазиркой Ириной Олеговной и методистом УМЦ «Развитие образования» Одинцовского м..р., Отличником народного просвещения Российской Федерации, членом президиума и экспертного совета АУЯМО Давыденковой Наталией Петровной.

В мероприятии принимали участие учителя английского языка из сельских и городских школ Краснознаменска, Голицыно, Кубинки, Королева, Одинцово, Орехово-Зуевского м. р. и других муниципальных образований Московской области.

Участники конференции

Целью конференции было стимулирование и популяризация инновационной деятельности работников образования, мотивация педагогов к активному использованию инновационных технологий в образовательном процессе; повышение эффективности обучения школьников иностранному языку.

 

Курганская В.Н. Ананьин К.Г. 

Одинцовская СОШ №12 Одинцовская Вторушина Е.В., «Лингвистическая гимназия

гимназия №4 Виктория», и Калашникова Н.В., Горковская СОШ

Конференция ставила перед собой следующие задачи:

  1. Развитие творческих способностей педагогов.

  2. Повышение профессионального мастерства учителей.

  3. Совершенствование методов и форм учебно-воспитательного процесса иноязычного образования.
  4. Мотивация педагогов к активному использованию инновационных технологий в образовательном процессе.
  5. Повышение эффективности обучения школьников.

На конференции учителя делились своим опытом по следующим вопросам:

1.Метапредметное содержание федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).

2.Технологическая составляющая дидактической деятельности учителя иностранного языка в современной школе.

3. Мониторинг метапредметных результатов – необходимое условие успешной реализации ФГОС.

4.Метапредметный подход в обучении иностранному языку в условиях подготовки обучающихся к итоговой аттестации по иностранному языку.

5.Потенциал внеурочной деятельности для формирования универсальных учебных действий.

Особый интерес у присутствующих вызвали выступления молодых учителей Вторушиной Елены Валерьевны (Лингвистическая гимназия «Виктория», Горки-2) и Курганской Валентины Нейматовны (Одинцовская гимназия№4). Педагоги предложили свои варианты мотивации школьников на уроках английского языка с использованием современных гаджетов.

В завершении конференции были подведены ее итоги, где педагоги-участники подчеркнули необходимость проведения такого рода мероприятий, как эффективного способа повышения профессионализма педагогов иностранного языка.

 

Comments are closed.